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Stadtbibliothek Weißenburg
e-medien-franken
Titel:Wie beschreibt man am besten einen Gegenstand? (Klasse 5/6)
Beteiligte:Tornsdorf, Helmut
Titelzusatz:FSS
Erschienen:School Scout, 2006. - 3 S.
Interessenkreis:ebook
Schlagwort(e):Beschreibung ; Gegenstand ; Deutschunterricht
Annotation:Dieser Lückentext fasst die wesentlichen Merkmale, Regeln und Begriffe zusammen, die bei der Beschreibung eines Gegenstandes zu beachten sind.Er ist vor allem sehr gut zur Wiederholung geeignet, sei es direkt nach der Besprechung - oder man nutzt diesen Lückentext, um nach längerer Zeit oder bei Übernahme einer neuen Lerngruppe festzustellen, was an Vorwissen da ist.- Zunächst der FSS-Lückentext (Situationen für Gegenstandsbeschreibungen; Beginn der Beschreibung; Darstellung einzelner Merkmale;Detaillierte Beschreibung einzelner Merkmale; Formale Regeln der Gegenstandsbeschreibung)- Didaktische Hinweise zum Einsatz- Auflösung der Lücken

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